About this video

• Video Title: 요즘 입시에 대한 가장 큰 착각..."제발 시간 낭비하지 마세요"
• Channel: 스터디코드 STUDYCODE
• Speakers: 서보형 코치 (Seo Bo-hyung Coach)
• Duration: 00:10:43

Overview

This video discusses a common misconception in college admissions: overemphasizing extracurricular activities (생기부 - student records) at the expense of academic performance. The speaker, Coach Seo Bo-hyung, explains that while student records are important, they are only truly considered if a student's grades are competitive. He advises students to prioritize their academic performance as the foundation and then strategically manage their student records.

Key takeaways

• The "Biggest Misconception" in Admissions: Many students mistakenly believe that focusing solely on building their student record (생기부) is enough to get into a good university.
• Grades are Foundational: While student records are considered, they are secondary to academic grades. Universities will not thoroughly review a student's record if their grades are not competitive.
• Strategic Approach by Grade Level:
  • Top-tier students (e.g., 1.0 GPA): Should focus on excelling in student record applications (교과 전형) and meeting the minimum requirements for university entrance exams (수능 최저).
  • Students with lower grades (e.g., 3rd grade and below): Should prioritize improving their overall academic grades first, as this is the primary factor for admissions.
  • Mid-range students (e.g., 1.x to 2.x GPA): Need to balance both strong academic performance (내신) and strategic student record management.
• The Role of Student Records: Student records are most impactful when grades are borderline. A strong record can help a student overcome a slight disadvantage in grades for certain admission types (like 종합 전형), but it cannot compensate for significantly poor academic performance.
• Efficient Student Record Management: Students should focus on activities and achievements that are directly relevant to their desired major and university, rather than trying to fill their records with less impactful activities.

이 비디오에 대한 정보

• 비디오 제목: 요즘 입시에 대한 가장 큰 착각..."제발 시간 낭비하지 마세요"
• 채널: 스터디코드 STUDYCODE
• 발표자: 서보형 코치
• 재생 시간: 00:10:43

개요

이 비디오는 입시에서 흔히 발생하는 잘못된 통념, 즉 학업 성적을 희생하면서까지 비교과 활동(생기부)에 과도하게 집중하는 것에 대해 다룹니다. 발표자인 서보형 코치는 생기부가 중요하지만, 학생의 성적이 경쟁력이 있을 때 비로소 제대로 고려된다고 설명합니다. 그는 학생들이 학업 성적을 기초로 삼고, 그 후에 생기부를 전략적으로 관리해야 한다고 조언합니다.

주요 내용

• 입시의 '가장 큰 착각': 많은 학생들이 생기부 관리에만 집중하면 좋은 대학에 갈 수 있다고 잘못 생각합니다.
• 성적이 기본: 생기부도 중요하지만 학업 성적이 우선입니다. 성적이 경쟁력이 없다면 대학에서는 학생의 생기부를 자세히 검토하지 않습니다.
• 성적대별 전략:
  • 최상위권 학생 (예: 1.0 내신): 학생부 교과 전형에 집중하고 수능 최저 등급 기준을 맞추는 공부에 집중하는 것이 가장 좋습니다.
  • 성적이 낮은 학생 (예: 3등급 이하): 우선적으로 내신 성적을 올리는 것이 가장 중요합니다.
  • 중간 성적대 학생 (예: 1점대 후반 ~ 2점대): 뛰어난 학업 성적(내신)과 전략적인 생기부 관리를 병행해야 합니다.
• 생기부의 역할: 생기부는 성적이 아슬아슬한 경우에 가장 큰 영향을 미칩니다. 좋은 생기부는 종합 전형 등에서 약간의 성적 불리함을 극복하는 데 도움을 줄 수 있지만, 현저히 낮은 학업 성적을 만회할 수는 없습니다.
• 효율적인 생기부 관리: 학생들은 자신의 희망 전공 및 대학과 직접적으로 관련된 활동과 성취에 집중해야 하며, 영향력이 적은 활동으로 생기부를 채우려고 하기보다 전략적으로 접근해야 합니다.

이 비디오에 대해 무엇이든 물어보세요

1. 발표자가 지적하는 대학 입시에 대한 주된 오해는 무엇인가요?
2. 발표자에 따르면, 대학교에서는 어떤 조건에서 학생부(생기부)를 실제로 검토하나요?
3. 영상에 따르면, 1.0의 내신 성적을 가진 학생들은 대학 지원 전략을 어떻게 세워야 하나요?
4. 3등급 이하의 성적을 가진 학생들에게 권장되는 전략은 무엇인가요?
5. 이 비디오를 상세히 탐구할 주제와 태그를 알려주세요.